Di tengah perhatian publik yang sering tertuju pada capaian akademik seperti skor tes dan ukuran “IQ”, ada persoalan yang kerap terabaikan: arah pendidikan yang masih menyerupai sistem pabrik. Pendidikan cenderung seragam, berorientasi pada hasil yang mudah diukur, tetapi kurang memberi ruang pada proses batin, kepekaan rasa, dan keberanian berekspresi siswa.
Pendekatan yang terlalu menekankan latihan kognitif—seperti hafalan dan drilling—sering dianggap sebagai solusi untuk meningkatkan kemampuan siswa. Namun, cara ini justru memperkuat pola pendidikan yang mekanistik. Anak memang dilatih untuk menjawab dengan benar, tetapi belum tentu berkembang sebagai pribadi yang utuh, yang mampu memahami diri, mengelola emosi, dan menyampaikan gagasan dengan percaya diri.
Di sinilah peran kegiatan seni menjadi penting. Aktivitas seperti monolog dan baca puisi menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menyeluruh. Anak tidak hanya menggunakan kemampuan berpikir, tetapi juga belajar menafsirkan makna, merasakan emosi, mengolah ekspresi tubuh dan suara, serta membangun keberanian tampil di depan umum. Proses ini membantu mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara bersamaan.
Selain itu, seni juga menciptakan ruang yang sehat untuk belajar dari kesalahan. Berbeda dengan sistem yang sering menghukum kegagalan melalui nilai, dalam seni kesalahan dipandang sebagai bagian dari proses kreatif. Lingkungan seperti ini penting untuk menumbuhkan rasa percaya diri, ketahanan mental, dan keberanian mencoba hal baru.
Pada akhirnya, pendidikan tidak seharusnya hanya berfokus pada aspek intelektual semata. Tujuan utamanya adalah membentuk manusia seutuhnya—yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga peka, berani, dan mampu mengekspresikan diri. Oleh karena itu, pendekatan berbasis seni perlu menjadi bagian penting dalam pembelajaran, bukan sekadar pelengkap. Dari ruang-ruang kecil yang memberi tempat bagi ekspresi inilah, perubahan besar dalam pendidikan dapat mulai tumbuh.
Ibu Eva Kusuma Sundari - Pendiri Institute Sarinah
